– Possibilita a todos, em especial aos educandos, serem agentes do seu processo de desenvolvimento, tendo em vista a formação para a cidadania e a construção da solidariedade numa sociedade pluralista, oportunizando a cada educando um ensino de qualidade, promovendo assim a vivência de um currículo que favoreça a ampliação do processo de construção do saber, incentivando a pesquisa e a valorização da descoberta.